2011年11月18日下午，在校會議室隆重舉行兩項國家級課題的開題儀式，這是我校“科研興?！卑l(fā)展史上的又一盛事。這兩項國家級課題分別是：由張繼仁老師申報的子課題《普通中學數(shù)字化校園的建設、應用與評價研究》，經(jīng)中國教育技術(shù)協(xié)會專家組評審認為，符合協(xié)會承擔的國家社會科學基金“十二五”規(guī)劃課題《信息技術(shù)促進區(qū)域教育均衡發(fā)展的實證研究》的子課題入選條件，并被批準立項。由李瑞老師申報的青年課題《基于Moodle 信息化教學設計研究》，經(jīng)全國教育信息技術(shù)研究課題領(lǐng)導小組辦公室審定，同意立為全國教育信息研究“十二五”規(guī)劃2011年度青年課題。

儀式現(xiàn)場

前來參加開題儀式的有淮南市教育局分管教科研工作的王教祝副局長和市教育局電教館王國明館長、謝竹苗校長、汪長友助理以及兩項課題組全體成員共二十余人參加了開題儀式。儀式由汪長友助理主持，謝竹苗校長首先致辭，祝賀我校兩項國家級課題正式開題，感謝市教育局領(lǐng)導對我校教科研工作的大力支持，期望以課題研究為契機，推動我校數(shù)字化校園的建設和發(fā)展，全力支持課題組的課題研究工作，使學校的信息化教學和管理再上一個新的臺階。

課題成員

會上張繼仁老師和李瑞老師向全體與會人員分別介紹了各自課題的研究方案，詳細闡述了各自課題的研究現(xiàn)狀、發(fā)展趨勢、背景意義、研究價值、研究目標、研究內(nèi)容、主要觀點和主要創(chuàng)新之處，同時還介紹了課題的研究思路、研究方法、技術(shù)路線、實施步驟、預期成果以及組織管理、業(yè)務技術(shù)培訓等方面的具體研究措施。會上采用PPT演示，內(nèi)容簡約，形式活潑，給在座的各級領(lǐng)導和全體課題組成員體驗到日新月異的信息技術(shù)以銳不可擋的趨勢逐步滲透到當前的教育教學活動之中，令人有耳目一新之感。

方案介紹

內(nèi)容展示

王國明館長在開題儀式上，對我校的課題研究給予了積極的肯定，表示市電教館將全力支持我校的課題研究工作。

儀式最后，王教祝副局長作了重要講話，他首先肯定我校兩個國家級課題的研究都是有著非?，F(xiàn)實的意義，勉勵課題組要有一個高質(zhì)量的研究成果，做到教學科研并重。課題研究中要更看重研究的過程，通過課題研究帶動教師專業(yè)成長。作為省級示范高中對學校的教科研工作要常抓不懈，真正把“科研興?！弊鳛檗k學的特色之本，有責任、有義務帶動全市的教科研工作向更高的目標邁進。